005

车胤聚萤

创意学习模型

东晋 | 《晋书·车胤传》

萤火虫的光,不及灯泡明亮,却比灯泡更耀眼。

【故事】

车胤家贫无油,夏夜见流萤点点,忽生奇想:聚萤入囊,借微光读书。一袋萤火,数十只小虫,照亮的是方寸书页,更是一颗不甘平庸的心。

微观资源创意整合者 低成本创新者

【通俗解释】

萤火虫谁没见过?可能想到把它们聚起来当灯用的,却只有他。解决问题不一定需要大资源,有时候只需要一点巧思。缺的不是条件,是"想办法"的灵活头脑。

【思考题】

今天的我们拥有海量资源,为什么反而缺乏"车胤式"的创意?

学习借鉴

大资源不如巧心思。创造力,是困境中最亮的灯。